969. Równanie kwadratowe [ROWNANIE] - obsługa strumienia wejścia

[duchal]

Witam,

Mam pytanie odnośnie obsługi wejścia w wymienionym zadaniu. Do tej pory napisałem coś takiego.

#include <iostream>

using namespace std;

class Trojmian
{
    float wsp2;
    float wsp1;
    float wsp0;
public:
    void wczytaj()
    {
        cin >> wsp2 >> wsp1 >> wsp0;
    }
    void rozwiazania()
    {
        float delta = (wsp1 * wsp1) - 4 * wsp0 * wsp2;

        if (delta > 0) cout << "2" << endl;
        else if (delta == 0) cout << "1" << endl;
        else if (delta < 0) cout << "0" << endl;
    }
};

int main()
{
    Trojmian tr;
    tr.wczytaj();
    tr.rozwiazania();
}

Ten kod zwróci poprawny wynik dla pojedynczego wzcytanego trójmianu, jednak nie wiem jak wczytać ich więcej. Zadanie mówi: na wejście podana jest pewna nieokreślona, niewielka ilość zestawów danych. Nie precyzuje ono jednak - jak mam zidentyfikować ostatni wpis (spacja oddziela liczby, znak nowej linii trójmiany) - może podwójny znak nowej linii? Czy ktoś kto rozwiązał to zadanie mógłby naprowadzić mnie na jakiś pomysł?

[j4rooo]

Technicznie mówiąc musisz wypatrywać znaku EOF (End Of file - koniec pliku). Dam Ci linka z przykładami do starego forum, bo tu się wciąż jeszcze odnajduję http://pl.spoj.com/forum-old/viewtopic.php?f=10&t=1207

[narbej]

Moje 3 grosze [dotyczące kodu, ale nie muszą być prawdziwe w tym zadaniu]:
1. Gdy nie wiesz, czy użyć float czy double, zawsze używaj [tu na SPOJ'u] typu double.
2. if (delta == 0) dla zmiennej typu rzeczywistego nie jest dobrym sposobem. Lepiej:
if (delta > -błąd && delta > [+]błąd) gdzie błąd = [na przykład] 1e-8;
Ten, powyższy, warunek [if (delta .....] musi wystąpić w ciągu warunków jako pierwszy.
3. W ciągu warunków if () .. else if () .. else if () jeżeli wyczerpiemy wszystkie możliwości ostani else if () można często [w tym zadaniu napewno] zastąpić samym else.
CLASS
4. Clasa nie powinna zajmować się ani wczytywaniem danych ani ich wypisywaniem. Tutaj nawet widać wyraźnie, że jest to przeszkodą.
5. Bardzo dobrze, że próbujesz używać klas.
6. Jeżeli chcesz wiedzieć więcej na temat class, nie mam pomysłu - jeżeli chcesz, mogę Ci po prostu wysłać dwa moje [na pewno nie doskonałe] kody AC z użyciem class, ale dopiero jak samodzielnie uzyskasz w tym zadaniu zaAkCeptowano.

powodzenia