Cześć, szukam 1-2 osób do testowania zadań. Z racji poziomu niektórych problemów preferowane są osoby bardziej doświadczone. Jeżeli ktoś jest zainteresowany to proszę o wiadomość.
created
last reply
- 13
replies
- 1.4k
views
- 4
users
- 6
likes
Cześć, szukam 1-2 osób do testowania zadań. Z racji poziomu niektórych problemów preferowane są osoby bardziej doświadczone. Jeżeli ktoś jest zainteresowany to proszę o wiadomość.
OK. Kilka faktów:
Powinieneś oganiać się od nadmiaru i kazdemu jednemu chętnemu testerowi przydzieać tylko jedno zadanie do przetestowania.
Taki luźny pomysł.
Może powinieneś zrezygnować z zamieszczania omówień zadań po zakończeniu konkursu a traktować je jako swego rodzaju dobro i nagroda. Omówienia mogłyby być na przykład dostępne w całości lub częściowo tylko dla testerów i dla uczestników konkursu. Może wtedy zmobilizowałoby to do większej aktywności i zaangażowania zainteresowanych? Musiałbyś zamieścić stosowne powiadomienie.
Nadmiaru testerów nie ma, zgłosił się aż 1, tak więc odpada
Odnośnie omówień to moim zdaniem one powinny być dostępne dla wszystkich. Chcę dać możliwość nauki wszystkim, którzy tego chcą, a nie tylko wybranym. Powiem więcej, uważam, że powinniśmy dążyć do tego, aby któregoś pięknego dnia dostępne były omówienia do wszystkich zadań na polskim SPOJu. Przy okazji tworzenia takich omówień można by wywalić te zadania, które niewiele wnoszą.
Właśnie dlatego, że nie ma testerów podsunąłem Ci taki luźny pomysł. A jak większość [każdy] pomysł ma on swoje plusy i minusy ale nie chce mi się dyskutować. Jak się spotkamy, to moglibyśmy podyskutować. Co do możliwości nauki, przecież jest ona dostępna [np książki]. Uważam, że internet nie jest najepszą formą nauki. Jeżeli do zadań potrzebujesz testerów, to tym bardziej przydali by się Ci ochotnicy do współpracy przy omówieniach zadań i sprawdzaniu rozwiązań wzorcowych. Np, czy za często nie używasz we wzorcówkach zmiennych globalnych itd. Tak powstają książki - w zespole [redakcja, recenzenci, kolekorzy, współautorzy itd] a nie jednoosobowo. Zobacz np słynny kurs video i jego autora odpornego na krytykę, [konstruktywną].
Uważam, że dobre omówienia są dobre, ale “podsuwanie” gotowych rozwiązań już nie koniecznie. Chodzi o naukę myślenia i metod rozwiązywania a nie naukę jak korzystać z wyszukiwarki.
Też, kiedyś tak myślałem, ale zawirowania ze zmieniającymi się forami zniechęcają. Chcesz to zrobić sam? Decydować o przydatności i co wnosi dane zadanie lub zadanie, które nie ma omówienia? O tempora o mores A przecież zadania z algoligii, fraktala były omawiane, chociaż teraz [zamknięcie forum algoligii] pewnie to przepadnie dla przyszłych-nowych użytkowników tak jak i słynne stare forum a nowe poprawiając wydajność, zamiast poprawy jakościowej odziedzyczyło i zwiększyło bałagan.
Ja uważam, że omówienia zadań zdecydowanie przyspieszają rozwój zawodnika i nie widzę nic złego w zamieszczaniu kodu źródłowego. To jest indywidualna decyzja danej osoby czy przeczyta omówienie zadania czy nie i czy przejrzy kod rozwiązania źródłowego czy nie.
Odnośnie testerów to tak jak napisałem w dawno temu to powinny być osoby z top 20 organizowanych przez nas konkursów. Osoby słabsze niestety się nie nadają.
Topic | Category | Replies | Views | Activity |
---|---|---|---|---|
Fraktal XX | Konkursy | 6 | 189 | Mar 25 |